2022年5月27日上午，信息化建设处在定淮门校区图书馆楼703会议室举行了“加强技术交流分享技术成果”主题活动，张成和张伟分别以“Veeam备份与恢复”和“OKR与项目管理简介”为题进行学习分享与交流，信息化建设处全体成员参与会议。
张成围绕王珠珠教授题为“智慧教育的理论与实践”的专家分享，介绍了关于智慧教育在我国的发展历程及推动智慧教育发展的四种基本模式——因地制宜，典型引领模式；指标引领，示范达标模式；统一规划，示范引领模式；企业服务和解决方案推动模式。接着，他从产品简介、备份、恢复三个方面介绍Veeam Backup & Replication（简称Veeam）。其中，在Veeam产品简介部分，比较了Veeam10相对于Veeam9产品提升的部分，并讲述了Veeam11的产品特性；另外，还介绍了Veeam三种备份策略的原理，以图形化的形式将持续前向增量备份、前向增量备份、逆向增量备份的流程进行详细讲解，使大家能够更容易理解。以测试服务器为例，对每一步的操作步骤进行说明，对重要步骤进行详细讲解。最后通过操作截图向大家介绍了Veeam的恢复功能。
张伟带领大家学习《2022地平线报告：教与学版》中描述的影响未来高等教育教学的15种宏观趋势、6项关键技术实践、4种未来场景以及7个案例专家观点。报告认为，用于学习分析和学习工具的人工智能、混合学习空间、混合/远程学习模式主流化、微认证及混合/远程教学的教师发展将是未来高等教育的关键技术。随后，他从OKR简介及OKR与项目管理结合等方面，深入浅出地分享了近阶段对于OKR理论及实践的学习内容。作为被广泛应用于以项目为核心的企事业单位中的一种目标管理方法，OKR能够实现聚焦透明的目标管理、“上下同欲”的纵向协同以及“跨职能”的横向协同。区别于传统的MBO与KPI方法，OKR紧盯目标，更注重沟通和过程管理，很好的平衡了定量与定性的成功。在Scrum敏捷模式的项目管理中，将OKR与Sprint周期相结合制定完成目标的行动方案，以确保每项工作都落到实处从而保质保量完成项目建设任务。
参会人员对于两位同事的分享内容提出疑问，交流讨论碰撞火花。本次技术分享内容均为新技术新方法，为部门成员开拓了视野、激发了研究兴趣，进一步推动学习型研究型团队建设。
