2022年10月26日，信息化建设处在定淮门校区图书馆7-1举行“加强技术交流 分享技术成果”主题活动，王运和王珂分别以“江苏开放大学（江苏城市职业学院）规章制度”和“面向智慧教育的自适应学习路径生成方法探究”为题进行学习分享与交流，信息化建设处成员参与会议。
首先、王运分享了江苏开放大学（江苏城市职业学院）规章制度。分别从江苏开放大学（江苏城市职业学院）采购招标管理办（苏开大〔2020〕38 号 苏城院〔2020〕31号）、江苏开放大学（江苏城市职业学院）非公开招标采购实施细则（苏开大〔2020〕39 号 苏城院〔2020〕32 号）、江苏开放大学（江苏城市职业学院）部门自行采购实施细则（苏开大〔2020〕40 号 苏城〔2020〕33 号）、江苏开放大学（江苏城市职业学院）合同管理办法（试行）（苏开大（苏城院）〔2022〕45号）、江苏开放大学（江苏城市职业学院）财务报销办法（试行）（苏开大（苏城院）〔2021〕10号）五个规章制度进行详细的讲解。其中重点介绍了采购招标的流程、合同的签订与备案、以及合同的履行和采购验收。对后续部门的工作开展有着重要的指导性意义。
随后，王珂分享了面向智慧教育的自适应学习路径生成方法探究，介绍一种结合了知识图谱与深度强化学习的自适应学习路径生成方法，该方法不需要大量的训练数据，而是基于环境的反馈而行动，通过不断与环境的交互、试错，最终完成特定目的。同时对文章的整体思路进行归纳总结：首先构建细粒度知识元与学生认知能力相结合的知识图谱模型，然后通过学生当前知识掌握情况生成新的目标子图，接着通过拓扑排序获取当前节点到目标节点的所有路径，组成路径状态集合，最后通过强化学习方法来获取最佳路径。从智慧教育的视角深度的阐述了智慧教育的核心之一是自适应学习，自适应学习是根据学习者之间的差异性特征采用智能化手段为学习者创建自适应的教学环境，也是我国教育未来发展的主要方向。
最后，参会人员围绕分享的内容和部门工作展开了交流与讨论。本次技术分享使部门同事对学校规章制度及专业技术知识有了进一步了解，为部门成员的研究方向提供了新思路新方向，促进教育智能化研究团队的建设。
